Pokorni Zoltán: A pedagógusok mérése ne egy felülről, adminisztratív kényszerként megélt ellenőrzés legyen

A volt oktatási miniszter szerint illúzió azt gondolni, hogy lehet annyi pénzt önteni az oktatásba, ami önmagában minőségi változást okozna.

Kattintson ide, vagy a cikk címére az átirányításhoz!